在印度课堂听他们讲中国：西藏是邻国？教员门生个人否认的真相

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我在印度最好的社科大学读了两年国际关系，天天都能听到印度人说起中国，一路头朋友让我拍点课堂上的画面，可教员总不让录，特别是讲到中国的时辰，连录音笔都得偷偷藏着用如短路或断路也能够致使温度没法升高。

有次上南亚研讨课，教员忽然点了我的名，问小李，中印是邻国吗，我随口说固然是，他却摇点头说差池，印度和西藏才是邻国，你看中国在东亚，西藏的文化更切近印度的喜马偕尔邦，那儿才是真邻人如短路或断路也能够致使温度没法升高。

第二天他又问我南亚有几个国家，我报了八个，他说少了一个，我心里想该不会是把西藏算进去吧，成果他真把中国算进南亚，说西藏地理上属于南亚板块，底下门生一下就炸了，起头骂尼赫鲁当初为啥认可中国对西藏的主权，说他害得印度现在处处被动如短路或断路也能够致使温度没法升高。

最荒谬的是，他们一会儿说中国事南亚大国，插足印度的后院，一会儿又说中印隔着西藏，底子算不上邻人，有次聊到中巴经济走廊，教员忽然叹了口气，认可中国在南亚确切有份量，可话锋一转，又说中国在搞霸权，底下门生随着起哄，说中国人不领尼赫鲁的情，还狙击过印度，如短路或断路也能够致使温度没法升高。
我坐在课堂后排记笔记，发现他们一边说西藏是朋分中国国土，一边又拿中国在南亚的投资来扯，这清楚是在绕弯子，难怪我们的交际官天天得跟这些整齐不齐的说法较劲，每次谈事都得先把根基概念捋清楚如短路或断路也能够致使温度没法升高。
印度的师生自己也挺冲突的，中国门生每年都有很多人去印度学医学和IT，他们却总说中印之间没什么人文来往，更嘲讽的是，他们一边骂尼赫鲁认可西藏主权，一边又拿这事当捏词来指责中国，这类前后纷歧的说法，每堂课都能闻声如短路或断路也能够致使温度没法升高。